Individuální doučování cizích jazyků pro dospělé – Blansko

Děkuji.

Andrea B., maminka Milana

Můj syn chodí na střední školu a začal mít velké problémy s chemií. Našel si pár doučovatelů, ale nemělo to moc pozitivní účinek. Je velké umění, i když látku umíte, vysvětlit ji druhému. Potom jsem našla reklamu na Školu Populo. Musím říct, že mě přístup už od začátku překvapil. Vše si upřesníme, domluvíme i po sms. Syn nyní zdárně dokončil ročník a vím, že v doučování budeme pokračovat i v novém školním roce. Děkuji.

Trochu jsem se obávala výuky online, ale naprosto zbytečně.

Michaela B.

Školu Populo jsme vybrali na doporučení známých a byli jsme naprosto spokojeni. Dcera se hlásila na výběrové jazykové gymnázium a méně si možná i kvůli distanční covidové výuce, která trvala téměř celou devátou třídu, věřila na přijímací zkoušky v matematice. Paní lektorka byla skvělá. Trochu jsem se obávala výuky online, ale naprosto zbytečně. Nejprve s Kristýnkou vyzkoušely, na jaké úrovni v matematice je, odhalily slabší místa a na těch poměrně intenzivně pracovaly. Dcera byla s přístupem paní lektorky moc spokojená a celkem ráda plnila i "domácí" úkoly. Mě jako rodiči vyhovovala zpráva se stručným shrnutím, jak moje dcera pracuje. Tato investice se vyplatí. Mohu jen doporučit.

Úspěšně jsem odmaturovala a velkou zásluhu na tom má i vaše škola

Marie V.

Dnes jsem úspěšně odmaturovala a velkou zásluhu na tom má i vaše škola, výuka s lektory, která mi pomohla zvládnout nástup do maturitního ročníku po 4 letech a taky mi pomohla k úspěšnému složení maturitní zkoušky z jazyka anglického, děkuji.

Rozhodně všem doporučuji!

Filip J.

Během léta jsem měl v Plzni doučování anglického jazyka u lektorky Lucie Č. a nelituju toho. Díky ní jsem udělal certifikát na B2 a maturitní didaktický test za 1. Takže vřele doporučuji. Také jsem měl přípravu na didaktický test z českého jazyka a ten jsem také úspěšně zvládl. Hlavně si nemůžu vynachválit přátelský přístup paní ředitelky Zuzany F. Vždy jsme spolu vše, k mé spokojenosti, vyřešili. Rozhodně všem doporučuji!

Příběh Markétky – škola hrou

Rodič

Markétka ukončila 1. třídu, ale já o ni měla stále velké obavy, protože se jí nechtělo číst a psát. Ve škole jsem moc zastání nenašla a bylo mi naznačeno, že s tím nepůjde nic udělat. Dcera chodila ze školy zničená a demotivovaná a chuť poznávat a učit se u ní postupně mizela. Denní rutina ji ubíjela a brzy se u ní začaly objevovat poruchy soustředění a učení. Pro Markétku tedy zvolili kombinaci výuky pomocí her, které jí pomohly nalézt další motivaci. Udělali revizi čtení a psaní a díky individuálnímu přístupu a intenzivní výuce se jim podařilo upravit všechny nedostatky a špatné návyky, které si ze školy odnesla. Po několika hodinách jsem si všimla jejího rostoucího zájmu o studium a také toho, že si dcera začala sama slabikovat dětské knížky. Nakonec jsme se rozhodli změnit základní školu, k čemuž nás přivedlo to, co dokáže individuální přístup k výuce, a to, když se dítěti opravdu někdo věnuje.

Děkujeme všem.

P.K. – maminka

Děkujeme všem, kteří se podíleli na synově doučování, obzvláště pak lektoru Kabelkovi, bez jejich pomoci by přijímačky nezvládl.

Příběh Lukáše – angličtina pro nejmenší

Rodiče Lukáška

S šestiletým Lukáškem jsme se chystali na delší zahraniční pobyt a chtěli jsme, aby se syn naučil alespoň nějaké základy angličtiny. Chlapec byl v předškolním věku, neuměl tedy moc číst a psát. K výuce se proto přistoupilo tak, aby si z ní odnesl co nejvíc. Připravili pro něj tedy pásmo zábavných her, písniček a básniček a slečna lektorka na něj mluvila pouze anglicky. Velmi se jí také osvědčila metoda “total physical response” (TSR), kdy se do výuky zapojuje celé tělo a děti si fixují slovíčka tak, že je předvádějí v pohybu. Lukášek se učil rychle a my si velmi brzy všimli jeho pokroků. A protože musel Lukášek samozřejmě v zahraničí nastoupit i do školy, využili jsme tuto metodu i k osvojení si základů čtení a psaní. Byli jsme velmi spokojení a můžeme potvrdit, že se nám individuální a intenzivní přístup velmi líbí.

Díky vám všem…

Věra, studentka italštiny

Díky vaší Škole Populo se mi od února rozšiřují obzory a já se svým lektorem zažívám při našich hodinách napínavé chvíle při učení se italštině. Ve svých 50+ jsem zase jako malá žačka a pokroky jsou vidět. Těším se, až pojedu do Itálie a svou snahu budu moci zužitkovat v praxi. Díky vám všem… Vědění je jediná věc, kterou vám nikdo nevezme!

Matematiky se již nebojí

Davis S.

Chtěl bych vám poděkovat za vaše služby a doučování, dnes mi syn udělal velkou radost, protože dostal jedničku z matematiky. Musím říct, že za ty dva roky co chodí na doučování, se z matematiky výrazně zlepšil a již se těší na písemky o kterých říká, že jsou lehké. Mám radost z toho, že se již nebojí matematiky a ví, že když bude něco pravidelně cvičit, tak to půjde.

Chceme moc poděkovat lektorkám matematiky a češtiny.

Dora Růžičková

Chceme moc poděkovat lektorkám matematiky a češtiny. Dcera u přijímacích zkoušek dopadla skvěle, na gymnáziu Hejčín je na 8. místě a na Slovanském gymnáziu je na 6. místě. Díky práci lektorek byla klidná, měla možnost si to vyzkoušet předem a jednoduše – uměla to. Doporučujeme i dalším!

Předchozí

Všechny reference

Další

Kdo u nás učí?

Bc. Kristýna Gatialová

lektorka českého jazyka, ruského jazyka a matematiky

Kristýna odmaturovala s vyznamenáním na matematickém gymnáziu a vystudovala dvouobor českého a ruského jazyka na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity. V Populu pracuje od roku 2018, ale doučování se věnuje mnohem déle. Několik let pracovala jako lektorka českého jazyka pro cizince a vyzkoušela si i práci pedagoga na střední škole. Individuální doučování ji naplňuje především díky osobnímu přístupu a přátelskému vztahu, který si dokáže s každým žákem vytvořit. Prosazuje názor, že učení by mělo být zábavné, ať už se jedná o literaturu, pravopis nebo matematické rovnice. Volný čas tráví v přírodě, četbou knih, tancem nebo cvičením (akro)jógy.

Mgr. Jiřina Matoušková

lektorka matematiky

Jiřina věnovala celý svůj dosavadní život pedagogické činnosti jako středoškolská učitelka matematiky a jako výchovná poradkyně. Již druhým rokem nabízí své dlouholeté zkušenosti ze školského prostředí i osobního života Vám, klientům Školy Populo. Tuto školu si zvolila proto, že individuální a kamarádský přístup mnohdy nahradí učení bez přemýšlení ze školských hodin, kde často učitel spíše musí nejprve vychovávat, a potom teprve ve zbytku hodiny žáky motivovat, učit a naučit a ještě hlídat zvonění na přestávku. Za největší devizu Školy Populo považuje úsměv na tváři klienta, který odchází z hodin povzbuzen a vytyčený cíl, který si zvolil, se mu již nezdá tak vzdálený a přijme za své citát Senecu ml. „Učíme se pro život, ne pro školu.

Ing. Kateřina Porubová

lektorka anglického jazyka

Kateřina je ve Škole Populo lektorkou anglického jazyka. Kromě toho, že vystudovala obory Anglický jazyk pro manažerskou praxi a Personální management, je také držitelkou Cambridge certifikátu CAE. Zálibu v cizích jazycích objevila Kateřina na střední škole, kde se anglicky učila pouze s rodilými mluvčími. Kromě toho, že angličtinu vystudovala a denně ji využívá při své profesi, věnuje se již od studentských let také jejímu doučování. Cizí jazyky, ať už studium nebo doučování, považuje za svůj největší koníček. Během života jich studovala několik a dnes jejich znalost uplatňuje v pracovním životě. Jako personalista v mezinárodní společnosti se naučila pracovat s lidmi různých povah, profesí i národností. Mezi její klady patří touha neustále rozšiřovat své znalosti a dovednosti, které se pak snaží srozumitelně předat svým studentům. Kateřina je přátelský člověk, který rád pracuje s lidmi a pomáhá jim v cestě za dosažením jejich cílů.

Mgr. Petra Grünhutová

lektorka českého jazyka

Petra se věnovala v dosavadním profesním životě pedagogické činnosti, učila český jazyk a dějepis na základní škole, působila jako výchovná poradkyně, zástupkyně a ředitelka školy. Je autorkou učebnice pro český jazyk, pracovních sešitů a online procvičování pro český jazyk i dějepis. Lektorováním pro Školu Populo doplňuje svoji současnou pedagogickou práci. Spolupráci s naší Školou Populo si vybrala proto, že byla raterem Cermat testů a příprava k přijímacímu řízení je jí blízká, společně s individuálním, přátelským a podporujícím přístupem k žákům. Pro své studenty ráda připravuje didaktické hry na procvičování problémových jevů.

Mgr. Šárka Bauerová

lektorka matematiky

Šárka je vystudovanou učitelkou matematiky v důchodu. Učila 40 let na druhém stupni základní školy matematiku a také fyziku. Na žáky byla a je, dle svých slov, náročná, trvá na splnění dohodnutých pravidel. Nemá ráda výmluvy, zvlášť u dětí, které se chystají k přijímacím zkouškám na střední školu. Zastává názor, a tím se i řídí, že vzdělání nese nejvyšší úrok. O všechno mohu přijít (o přátele, majetek), ale ne o to, co znám, umím a dovedu.

Předchozí

Všichni lektoři

Další

Doučování

Výuka jazyků

Příprava na zkoušky

Balíčky

Individuální doučování cizích jazyků pro dospělé – Blansko

Zajistíme pro vás

Zkoušky a certifikáty

Dospělí a firmy

Online výuka

Kdo u nás učí?

Bc. Kristýna Gatialová

Mgr. Jiřina Matoušková

Ing. Kateřina Porubová

Mgr. Petra Grünhutová

Mgr. Šárka Bauerová

Doučujeme v celé České republice

Kontakty

Jak začít s doučováním?

Pro studenty a rodiče

O společnosti