Individuální doučování českého jazyka – Znojmo

Veliké díky patří vám a slečně lektorce Terézii S.

Dana V., maminka

S radostí oznamujeme přijetí našeho syna na gymnázium v Přerově ale i v Hranicích. Veliké díky patří vám a slečně lektorce Terézii Staroštíkové, která svým přístupem perfektně vedla syna v přípravě na vykonání zkoušky. Slečna je opravdu skvělá a dalo by se říci, že je již pedagogem ač ještě studujícím. Její přístup je vyjímečný a moc si vážíme jejich znalostí a přístupu k synovi. Určitě s Vámi zůstáváme v kontaktu a na doučování z matematiky se v průběhu srpna domluvíme.

Velmi oceňuji vstřícný přístup, jednoduchou domluvu, transparentní komunikaci a stálý přísun informací

Alžběta O.

Moc děkujeme za skvělou přípravu Martina, obě paní lektorky byly velmi vstřícné a milé. Online příprava s nimi syna bavila, ani jednou neřekl, že by se mu na hodinu nechtělo, sám si hlídal začátky hodin a vlastně ani pak nevypadal unaveně. A to, jak kvalitní byla výuka, vyplývá z Marťových výsledků u přijímaček (víceleté gymnázium): byl přijat a umístil se na 35. místě z 650 uchazečů. My jsme se s Marťou doma vůbec neučili. Martin měl 2 lekce z CJ a 2 lekce z M týdně, před přijímačkami jsme přípravu zintenzivnili. S lektorkami se na všem dalo jednoduše dohodnout. Moc vám děkujeme! Velký dík patří i Škole Populo, velmi oceňuji vstřícný přístup, jednoduchou domluvu, transparentní komunikaci a stálý přísun informací.

Velmi rádi využijeme v budoucnu Vašich služeb.

Taťána O.

Dobrý den,ráda bych Vám se svým synem Lukášem poděkovala za perfektní přípravu na osmileté gymnázium, kam se bez potíží dostal. Oceňuji Vaši flexibilitu, časové možnosti, okamžitou písemnou komunikaci a zpětnou vazbu na každou hodinu, vstřícnost lektorů i referentek. Také oceňuji velmi rychlé přizpůsobení se epidemii coronaviru a rychlému spuštění výuky on-line, takže se syn mohl připravovat bez pauzy. Syn vzkazuje paní lektorce: Děkuji moc, že jste mě skvěle připravila na přijímací zkoušky. Dobře jste mi vysvětlila učivo, kterému jsem moc nerozuměl a naučila mě i látku dopředu. Byla jste moc milá a hodná. A vzkaz pro lektory z matematiky:Děkuji, že jste mě naučili dávat si pozor na hloupé chyby z nepozornosti a taky, že jsem ze základních matematických znalostí během roku se naučil látku na vyšší gymnazijní úroveň. Školu Populo doporučuji svým známým již od prvních měsíců a nyní, po přijetí syna na gymnázium, budu ještě více! Investice do vzdělání se vždy osvědčí a já to považuji za jedno ze základů, co můžeme pro své děti udělat. Velmi rádi využijeme v budoucnu Vašich služeb.

Cíl byl dosažen

Filip W.S.

Klárka si lektorku oblíbila, byla na ní hodná a trpělivá. Já s manželkou děkujeme lektorce i Škole Populo. Cíl byl dosažen, Klárka byla přijata na víceleté gymnázium. Mějte se dobře a ještě jednou děkuji.

Mnohokrát Vám za vše děkuji.

Alena T., účastnice kurzu

Chtěla bych Vám poděkovat za obrovskou pomoc s výukou německého jazyka a především za přidělení lektorky, paní Fišerové. Byla jsem s ní velice spokojená. Mnohokrát Vám za vše děkuji.

Výsledky svědčí o skvěle odvedené práci Školy Populo

Petra P.

S radostí vám mohu sdělit, že syn byl na obě vybrané školy přijat, na jedné byl z 185 uchazečů na 31. místě, na druhé škole ve vybraném oboru dokonce na místě 1. Oba výsledky svědčí o skvěle odvedené práci Školy Populo, kdy syn průběh doučování i přístup pan lektora hodnotil velmi kladně, což od něj, kdy jeho přístup k učení nebývá občas zrovna ukázkový, je o to větší pochvala… Ještě jednou velké poděkování a pozdrav panu lektorovi.

Děkujeme

Martina P.

Chtěla jsem moc poděkovat všem třem lektorům za Tadeáše. Musím říct, že v angličtině se opravdu hodně zlepšil, poslední testy dopadly výborně. V matematice se také zlepšil a věřím, ze od záři, když se hned začne, to bude ještě lepší. I paní lektorce na fyziku chci poděkovat, i když sem tam to Tadeáš paní lektorce moc neusnadňoval. A nakonec chci poděkovat vám a budeme se těšit zase v záři, přece jen bude "osmák" a tam už je třeba , aby Tadeáš poradně zabral.

Služby Školy Populo využíváme již třetím rokem

Edita H.

Děkuji velice za nadstandardní přístup lektorky Michaely H. za trpělivý, srozumitelný a kvalifikovaný přístup při výuce mých synů z chemie, matematiky i fyziky. Oba synové mají poruchy SPU, starší má Aspergerův syndrom. Přístup lektorky byl úžasný, vše perfektně vysvětlila. Časově vždy vyšla vstříc. Školu Populo využíváme již třetím rokem, od první vlny covidu, kdy starší syn ve Škole Populo absolvoval sedmi měsíční přípravu na přijímací zkoušky a byl úspěšně přijat na dvě gymnázia.

Syn je přijat na obě dvě školy v prvním kole.

Kremena S.

Tímto jsme Vám chtěla poděkovat za pomoc při přípravě mého syna Petra na SŠ. Syn je přijat na obě dvě školy v prvním kole. Speciálně děkování patří paní lektorce za její trpělivost, vstřícnost a ochotu. Kurzy museli oba dva zvládnout online. Nejvíc oceňuji, že syn začal spolupracovat, zlepšil se v učivu, nabyl vědomosti, které neměl a hlavně byl klidný. Náramná spokojenost. Budeme jen doporučovat a určitě se na Vás ještě obrátíme.

Příběh Lukáše – angličtina pro nejmenší

Rodiče Lukáška

S šestiletým Lukáškem jsme se chystali na delší zahraniční pobyt a chtěli jsme, aby se syn naučil alespoň nějaké základy angličtiny. Chlapec byl v předškolním věku, neuměl tedy moc číst a psát. K výuce se proto přistoupilo tak, aby si z ní odnesl co nejvíc. Připravili pro něj tedy pásmo zábavných her, písniček a básniček a slečna lektorka na něj mluvila pouze anglicky. Velmi se jí také osvědčila metoda “total physical response” (TSR), kdy se do výuky zapojuje celé tělo a děti si fixují slovíčka tak, že je předvádějí v pohybu. Lukášek se učil rychle a my si velmi brzy všimli jeho pokroků. A protože musel Lukášek samozřejmě v zahraničí nastoupit i do školy, využili jsme tuto metodu i k osvojení si základů čtení a psaní. Byli jsme velmi spokojení a můžeme potvrdit, že se nám individuální a intenzivní přístup velmi líbí.

Předchozí

Všechny reference

Další

Kdo u nás učí?

Mgr. Zuzana Altmanová

lektorka českého jazyka, dějepisu a společenských věd

Zuzka je lektorkou češtiny, dějepisu a společenských věd. V Populu učí od září 2018. Jejím cílem je ukázat studentům krásu literatury a historie, což vůbec nejsou nudné předměty, záleží pouze na učiteli. Velkou část jejího života tvoří knihy – pokud ji nenajdete s nosem zabořeným do knížky jakéhokoli žánru, dělá zrovna společnost svému příteli-knihovníkovi nebo mamince-knihovnici. Dalšími oblastmi jejího zájmu jsou balet, kočky a dění ve světových monarchiích, ne nutně v tomto pořadí. Kus jejího srdce patří také Wiki, staré, uslintané a fantastické německé ohařce.

Mgr. Jitka Pochylá

lektorka českého a německého jazyka

Jitka působí ve Škole Populo od podzimu 2017, kde doučuje češtinu a němčinu. Doučování se věnuje již několik let, kdy pomáhala slabším spolužákům ve třídě. Jejím snem bylo stát se učitelkou, což se jí nakonec po mnoha peripetiích splnilo. Největší odměnou za odvedenou „práci“ je pro ni především žákův úspěch, také úsměv a rozzářené oči, které značí, že učivo chápe a rozumí mu. Cílem jejího doučování není jen snaha žáka něco naučit, ale také se od něj něčemu přiučit. Ve svém volném čase se věnuje četbě, lyžování a procházkám v přírodě; nejlépe pokud má i doprovod čtyřnohého mazlíčka.

Šárka Michlíková

lektorka českého jazyka, anglického jazyka a německého jazyka

Šárka studuje obor Český jazyk se specializací počítačová lingvistika na Masarykově univerzitě. Po skončení bakalářského studia by chtěla pokračovat ve studiu magisterském. Ráda pracuje s lidmi a předává jim své znalosti. Doučuje český jazyk. Čeština je bohatá, rozmanitá a komplikovaná, i nám Čechům dává občas zabrat. Spolu s Šárkou ji ale hravě zvládnete. Ve volném čase hraje deskové hry, čte knihy a věnuje se cestování. Kromě češtiny se zajímá i o němčinu a angličtinu, se kterou také ráda pomůže.

Daniel Rampas

lektor českého jazyka a matematiky

Daniel začal s doučováním již v roce 2015, kdy začal využívat své znalosti a dovednosti k tomu, aby mohl pomáhat svým kamarádům. Jeho prioritou byla vždy spíše matematika nebo český jazyk, ale dokáže Vás doučit také anglický jazyk či ekonomiku nebo účetnictví. Nyní studuje ekonomický obor na Západočeské univerzitě v Plzni. Kromě své soukromé doučovací praxe také spolupracoval na mezinárodní integraci cizinců do České republiky právě v oblasti vzdělávání. Daniel uznává velmi přátelský přístup se skvělou atmosférou, což může být doprovázeno nejen faktickými příklady z praxe, ale také dobrým smyslem pro humor. V této příležitostí vidí zejména tu možnost změnit někomu pohled na vzdělávání, ale také díky tomu může zajistit růst druhých nebo jejich dobré výsledky, a to je dle jeho slov ten nejlepší pocit.

Mgr. Lukáš Houdek

lektor českého jazyka, anglického jazyka, dějepisu a psychologie

Lukáš absolvoval na Pedagogické fakultě ZČU obor český jazyk a literatura, souběžně aprobaci rozšířil o psychologii. Dlouhodobě se vedle výuky na SŠ a VŠ věnuje také soukromému doučování. Na výuce si nejvíce cení komunikace se žáky a možnosti studium obohacovat hlubším pochopením látky. Rovněž se věnuje publicistické činnosti a tvůrčímu psaní, čímž jeho pedagogická práce dostává širší rozměr. Mezi Lukášovy oblíbené etapy historie patří poválečný vývoj, a to zejména na evropském kontinentu. Dále rád diskutuje o tvorbě Milana Kundery, Sigmunda Freuda a Carla G. Junga.

Ilona Poláková

lektorka českého jazyka, matematiky, zeměpisu, dějepisu, přírodopisu, ZSV a ekonomie

Ilča vystudovala UMPRUM a 36 let se věnovala tanci. Součástí týmu Školy Populo se stala v květnu 2017. Kromě toho, že navrhuje interiérový design, se zajímá o architekturu, světovou ekonomiku, právo a psychologii. Ale nejvíce ji naplňuje práce s dětmi. V roce 2017 vypracovala studii pro vládu ČR na téma NRP, výživné, soudnictví a školství. Studie zaujala, což je dobré posunutí u nás v republice ohledně těchto témat, která snad zajímají každého z nás. Vlastní několik certifikátů, mimo jiné i z oblasti NRP. Dětem a studentům dodává sebedůvěru a vkládá do nich šanci uspět u zkoušek, zlepšit si kvalifikaci. Je velmi empatická, spolehlivá, svědomitá. Je vdaná, s manželem mají 5 dětí a 2 vnoučky. V současné době mají v pěstounské péči už dospělého chlapce. Jejím koníčkem je modelářství (letadla).

Markéta Matějková

lektorka českého jazyka, matematiky, anglického jazyka, německého jazyka, chemie a biologie

Markéta studuje třetím rokem na Univerzitě Hradec Králové biologii a chemii s učitelstvím. Jejím snem je už od malička stát se učitelkou. Doučování se věnuje již delší dobu. Vše začalo od doučování spolužáků, mladší sestry a od podzimu 2019 působí ve Škole Populo. Hodiny s žáky ji velmi baví a má radost za každý žákův úspěch. Doučuje biologii, chemii, český jazyk, matematiku, a také zvládne zopakovat s žáky anglický a německý jazyk. Ve svém volném čase se věnuje cyklistice, lyžování, procházkám v přírodě a práci v laboratoři.

Anastázie Tóthová

lektorka českého jazyka, matematiky, ruského jazyka, informatiky, biologie, fyziky a zeměpisu

Anastázie studuje na Univerzitě Hradec Králové Český jazyk a matematiku se zaměřením na vzdělávání, čemuž předcházelo studium na SPŠ – obor Informační technologie. K oběma oborům má vztah už od dětství. Doučování se začala věnovat brzy, začala doučování pro spolužáky nebo mladší sestry. Vždy ráda pracovala s dětmi, začala již ve třinácti účastí na dobrovolnických akcích, kde vedla dílničky. Věří, že doučit se dá všechno a stačí jen správný přístup.

Jana Majorová

lektorka českého jazyka, matematiky, dějepisu, přírodopisu a vlastivědy

Janě je 27 let a je paní učitelkou na 1. stupni základní školy. V současné době se v rámci mateřské dovolené stará o malého synka. Specializuje se především na obor didaktiky matematiky, ale má dlouholetou zkušenost s doučováním mnoha dalších předmětů, které se vyučují na 1. i 2. stupni základní školy. Doučovala malé i velké školáky již během studií. Ráda smysluplně pracuje s žáky za účelem zlepšení jejich vzdělávacích dovedností, motivuje je a vede k porozumění učiva. Snaží se být jejich co nejlepším průvodcem k dosažení vytyčených cílů (zlepšení známky z daného předmětu, pochopení probírané látky, úspěšné přijetí na střední školu).

Bc. Kristýna Gatialová

lektorka českého jazyka, ruského jazyka a matematiky

Kristýna odmaturovala s vyznamenáním na matematickém gymnáziu a vystudovala dvouobor českého a ruského jazyka na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity. V Populu pracuje od roku 2018, ale doučování se věnuje mnohem déle. Několik let pracovala jako lektorka českého jazyka pro cizince a vyzkoušela si i práci pedagoga na střední škole. Individuální doučování ji naplňuje především díky osobnímu přístupu a přátelskému vztahu, který si dokáže s každým žákem vytvořit. Prosazuje názor, že učení by mělo být zábavné, ať už se jedná o literaturu, pravopis nebo matematické rovnice. Volný čas tráví v přírodě, četbou knih, tancem nebo cvičením (akro)jógy.

Kristýna Zlatníčková

lektorka anglického a českého jazyka

"Už odmala mě bavilo učit sebe i ostatní, možná protože pocházím z učitelské rodiny. Doma mě všichni vždy podporovali a díky této podpoře nyní studuji na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Mezi mé záliby patří čtení a hudba, čímž trávím většinu svého volného času. Preferuji individuální přístupy k učení, což mi je ve Škole Populo umožněno. Našla jsem si zde ideální místo na získání cenné praxe a seznámení se s mnoha lidmi, kteří mi pomáhají se neustále zlepšovat."

Jiří Jakoubek

lektor českého jazyka

"Jsem lektorem Školy Populo již více než rok. Nejčastěji připravuji žáky na přijímací zkoušky z českého jazyka. Věřím, že učitel a student mají společný cíl - měli by tedy spolupracovat a být si rovni. Zakládám si proto na kamarádském přístupu. Vše se dá naučit a každý se zvládne naučit - stačí jen chtít."

Ing. Natálie Saňáková

lektorka českého jazyka, matematiky a IT

Natálie v Populu pracuje přes dva roky a je lektorkou matematiky, českého jazyka i IT. Vystudovala magisterský obor na Univerzitě v Hradci Králové, obor Informační management a v současné době učí odborné předměty na střední škole, obchodní akademie. Deset let dělá vedoucí na dětském táboře, a i díky tomu se rozhodla, že pracovat jako učitelka / lektorka je něco, co ji bude naplňovat. Ráda by chtěla děti naučit to, že učení není starost, stres či známky, ale dá se k veškerému učení přistupovat i jinou formou. Ve volném čase ráda vymýšlí hry na tábor, hraje deskové hry, čte knihy a tráví čas s blízkými.

Veronika Plodíková

lektorka českého jazyka

Veronika je lektorkou českého jazyka. Je studentkou Masarykovy univerzity a ve Škole Populo doučuje od února roku 2022. Doučuje češtinu dle individuálních potřeb studentů a zároveň žáky připravuje na přijímací zkoušky. Jejím cílem je ukázat studentům, že čeština nemusí být žádnou překážkou k získání požadovaného cíle či k vysněné střední škole. Klade důraz především na pozitivní a lidský vztah. Vždy ji potěší, když vidí nadšení studentů z úspěchů a také z příjemné, uvolněné a pozitivně naladěné atmosféry z hodin.

Bc. Kateřina Kalousová

lektorka českého jazyka

Káťa ve Škole Populo doučuje český jazyk a literaturu druhým rokem, připravuje studenty především k přijímacím a maturitním zkouškám. Vystudovala bohemistiku na FF MUNI a ve studiu pokračuje nadále. Je milovnice literatury a český jazyk je zároveň jejím koníčkem, proto se také snaží látku studentům vysvětlovat zábavně. Zastává názor, že je důležité se studenty komunikovat na přátelské úrovni a jazyk vysvětlovat pečlivě. Studenti jsou pak nejen schopni mít rádi předmět samotný, ale také látce dobře porozumět a aplikovat ji v mimoškolních aktivitách, v jejich volném čase, což Káťa považuje za úspěch. Volný čas, který ji zbývá, věnuje korekturám nebo sportování.

Bc. Nikola Maňasová

lektorka českého jazyka, anglického jazyka a matematiky

Nikola pochází z valašsko-slovácké oblasti Zlínského kraje. Vystudovala obory Český jazyk a Anglický jazyk na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně, nyní dokončuje magisterské studium stejných oborů na Karlově univerzitě v Praze. Ve Škole Populo působí jako lektorka češtiny, angličtiny a matematiky od roku 2021. Aktivně se zapojuje do projektu Testování nanečisto a rovněž spolupracuje s Metodickým centrem na korekturách testů i textů.

Mgr. Petra Grünhutová

lektorka českého jazyka

Petra se věnovala v dosavadním profesním životě pedagogické činnosti, učila český jazyk a dějepis na základní škole, působila jako výchovná poradkyně, zástupkyně a ředitelka školy. Je autorkou učebnice pro český jazyk, pracovních sešitů a online procvičování pro český jazyk i dějepis. Lektorováním pro Školu Populo doplňuje svoji současnou pedagogickou práci. Spolupráci s naší Školou Populo si vybrala proto, že byla raterem Cermat testů a příprava k přijímacímu řízení je jí blízká, společně s individuálním, přátelským a podporujícím přístupem k žákům. Pro své studenty ráda připravuje didaktické hry na procvičování problémových jevů.

Iva Trunkátová

lektorka českého jazyka

Iva je lektorkou českého jazyka a komplexního doučování. Zaměřuje se na žáky s ADHD či se specifickými poruchami učení.

Mgr. Martina Kuchyňková

lektorka českého jazyka a literatury, ZSV a rétoriky

Martina je speciální pedagožka s praxí v pedagogicko-psychologické poradně (PPP) a ve speciálně pedagogickém centru (SPC). Ve Škole Populo doučuje primárně český jazyk a literaturu, ZSV a rétoriku. Ráda pracuje se studenty se specifickými poruchami učení a poruchami pozornosti. Věnuje se klasickému doučování ČJ nebo přípravě na přijímací zkoušky z 5., 7., 9. třídy z českého jazyka. Z Balíčků ji nejvíce oslovuje tématika: „Specifické poruchy učení a poruchy pozornosti“, „Čtení, psaní, počítání“, „Máme doma budoucího prvňáčka“. Ráda studentům pomáhá se připravit na diktát, písemku, velkou písemku či reparát.

Předchozí

Všichni lektoři

Další

Doučování

Výuka jazyků

Příprava na zkoušky

Balíčky

Individuální doučování českého jazyka – Znojmo

Zajistíme pro vás

Běžné doučování (ZŠ, SŠ)

Přijímací zkoušky na SŠ

Maturita

Reparát/Opravná zkouška

Rozdílové zkoušky

Online výuka

Kdo u nás učí?

Mgr. Zuzana Altmanová

Mgr. Jitka Pochylá

Šárka Michlíková

Daniel Rampas

Mgr. Lukáš Houdek

Ilona Poláková

Markéta Matějková

Anastázie Tóthová

Jana Majorová

Bc. Kristýna Gatialová

Kristýna Zlatníčková

Jiří Jakoubek

Ing. Natálie Saňáková

Veronika Plodíková

Bc. Kateřina Kalousová

Bc. Nikola Maňasová

Mgr. Petra Grünhutová

Iva Trunkátová

Mgr. Martina Kuchyňková

Doučujeme v celé České republice

Kontakty

Jak začít s doučováním?

Pro studenty a rodiče

O společnosti